茶啊二中

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它为什么这么好笑？

《茶啊二中》的笑点密且多，可以做到老少通杀，且每每到了套路环节就抛出一个新梗解腻，成功地打破了陌生观众对于这部作品名字、海报和类型的偏见。纵观全局，它绝非低龄化和网络化的“标签”，它以一条主打笑点和共鸣，精创故事与人物的思路带来了国产动画喜剧电影的可能性与超越性。

夸张化。电影的开篇两场戏就给全片定了调性。班主任石妙娜去网吧抓上网打游戏的差生王强三人，在追逐过程中，师生飞檐走壁，在城市间追逐，以一种功夫片和动作片的设计将老师追学生这一情节创新性转化。而石秒娜没收了王强的游戏点卡，把物品带入了有些恐怖气氛的“地下仓库”，是对校园这一常规空间的想象力开拓，拍出了冒险片的效果。人物和空间的新意完全颠覆了人们对校园电影的固有印象。电影中笑点最多的一场戏是互换了身份的石老师和王强分别进入男女宿舍，让男女、师生关系重组互融，通过女生宿舍又脏又乱、男生宿舍空如监狱、女生打呼噜如雷、男生用洗脚盆吃火锅这些夸张段落满足了我们所有人上学时期对同龄异性荒谬可爱的幻想。

差异化。电影的核心喜剧点运用了并不新鲜的创意概念——身份互换，但做出了彩。以概念为回顾，《你的名字》以身份互换创造瑰丽烂漫的纯爱，《羞羞的铁拳》以身份互换表达拳击手和体育记者彼此的成全，《重返二十岁》以身份互换对抗时间的不可逆，吟唱青春的皎洁，那么《茶啊二中》利用身份互换所实现的是一种喜剧解构——解构师生关系的严肃性与阶级属性，解构中国教育里的那种模板化和体制权力关系，它在每个人的青春记忆里唤起广泛的共鸣，给予无数对师生间跨越岁月的和解与慰藉。三次身份互换所造成的差异第一次用于笑点的营造，第二次用于师生关系的递进，第三次真正让学生理解了老师的苦衷，老师走进了学生尘封的内心，双方人物弧光就此乍现。

语言梗。尽管东北话对于南方的朋友似乎一直是笑点和理解的挑战，但《茶啊二中》的笑点并不局限在语言这一狭窄范围。“王八与网吧”，“追悼会和追到会”等诸多不俗套的谐音梗，对领导发言文化的讽刺，对道具的运用，时不时跳出来的游戏特效和经典动画致敬，以东北烤串比喻教育和人生的经典台词都从各个角度让你笑的花样百出。一部真正的喜剧从不仰仗某个笑点，而是在人物串联故事，创意激发笑点的过程中完成一个完整的喜剧体系的呈现，《茶啊二中》做到了。

喜剧的内核是超越

喜剧的精神建立在超越之上，以蔑视和嘲弄各种戒律为擅长。《茶啊二中》直视的是我们个人内心中记忆最深刻的部分：校园生活，它也借此探讨了关于教育的深层问题，那是每个人学生时期某种文化心理的压抑。它帮助我们通过对于过时的话语和陈腐的禁忌之嘲弄告别昨天，并且圆满了我们内心对青春时期美好快乐的想象。

《茶啊二中》是一部让我们回到校园时光的作品，学生与老师身份互换的设定是我们每个人成长中对于“同理心”的精神需求。提到学生，似乎总有那些调皮捣蛋的差生在我们的青春留下剪影，这些人被扣上“帽子”，成为我们曾经远离和讨厌的对象；而提到老师，也总有那些不苟言笑，冷酷暴躁的严师，给我们带来过被支配的“阴影”。但当我们长大后，我们曾经是否真正走入了他们的内心呢？

电影以一个直接的换身完成了对师生关系的“冒犯”，轻概念，重情节，在这个盛夏与所有人做了一个梦。曾几何时，我们都会把校园当作家庭概念的延申，当作进入社会前集体主义的伊甸园，《茶啊二中》以动画电影的形式在笑声后也让观众有深度思考：师者，不只传道授业解惑也，教育，应当独立自由仁爱先。

电影看完，突然很想鼓掌！影片比我的心理预期好很多！这个是让你从头笑到尾的好片子，看着看着就会回忆起自己的学生时代！白绿相间的学校走廊挂着科学家的画像、女老师的高跟鞋、总是一身西服的校长、让人头疼考试……当然还有无数被数学语文占领的体育课！在这样的校园中，一群青春岁月中少男少女，他们的表演自然而简单、那些小小的快乐不做作也不矫情，就是那种醇醉的“属于小屁孩的开心”！对，已经长成大人的我，再一次回忆起那种——平凡小屁孩的——小小的，简单的快乐，坐在荧幕前笑得像个孩子，享受着这种久违的、纯粹的快乐，真的非常难得！

先说哈，前方高能，有很多剧透！所以介意的同学，先去电影院里刷个电影再进来看，然后大家一起讨论下呗！

我特别看重这个片子有一点是：没有俊男美女，也没超能力，但特别接地气的给力！

我解释下哈，

影片里并没有孙悟空、哪吒一类的传奇人物，也没有任何飞天遁地的超能力、放大招，就是平凡的日常，却能真真正正的戳中我记忆中的某些点，我们都曾经有过少年时，14、5岁是一个很敏感、很感性，又拥有丰富想象力的年纪，满嘴喊着“理解万岁”和“我已经不是孩子”的同时，却无奈地在中国教育体制中和老师们一起苦苦挣扎，埋在试卷里，埋在千军万马过独木桥的无奈现实中。

虽然每个人都执着的喊着“成绩并不代表一切”，“是金子在哪里都会发光”但影片中的那个石妙娜真的就让我想起我中学里那些从可贵的老师们！

而且我记忆中的老师嘴里最常说的话是“教学相长”，意思是：不光是我教你们，其实你们也每天都在激励着我在前进，我们互相不放弃才能一起向前走！

预告片里写着“不管几岁，快乐万岁！”

真的是这样！

这个片子是属于那种“大人小孩都能在里面找到自己的笑点”的全能型喜剧。比如我作为一个80后的大人，有不少笑点来自于我还是小孩的时候追的那些影视动漫，在这个片子里居然都精彩的呈现出来了！戳中我的笑点还有怀念点，太意外了！

首先是：男生们在仓库里放大招的那部分！

《圣斗士星矢》的天马流星拳突然变成了“天驴流星拳”，打出来的时候还有“天驴星座”跟着出现！！！我当时就笑喷了！这一小段男生对打，包含了太多太多我少年时追的动画片和电影甚至是游戏中的精髓，《忍者神龟》《宠物小精灵》《魔兽》《天龙八部》甚至还有……

《大话西游》最后的周星驰在城墙上走的那一段经典！！！然后所有的我自己中学时代的情绪就都被“勾搭”出来了：对对对！我们中学的时候也是这么喊着“钻石星辰”“庐山升龙霸”“皮卡皮卡丘”去和其他同学打招呼的！对方也会非常配合的把各种动画效果一边脑子里YY一边通过动作表现出来回应你！！！

虽然在旁观者眼中……就是一脸嫌弃，因为她们看不到你们正热火朝天的通过想象力脑补的各种不得了的效果和背景音乐！！！

但这种强烈的反差放在电影里就超级搞笑！

这个就好像《海贼王》里每次弗兰奇又发明了新武器的时候，路飞、乔巴和乌索普满脸放光背景音乐也雄壮到爆炸，然而切到娜美和罗宾的时候，就一脸安静，满脸都写着“这是啥？一点不懂也不想懂”！

就着这个效果！瞬间get到这种反差的你，就在这个鲜明的对比中笑出声了！

另外，同样对比鲜明的笑点还有：《美少女战士》变身

就是王强化妆变身石老师那段！！

从头到脚，换装渐变还有闪亮效果，我在变身那个部分都在期待王强能说一句“代表月亮消灭你！“了！！

不得不承认，放在王强身上，既搞笑又看的人怀念不已！再配上粉笔灰当粉底、烤肠当口红以及最后那个无背景音乐的冷静傍观者版本的王强自high跳来跳去！笑得我眼泪都出来了！

再有一个就是《流星花园》！

王强假发第一次登场的时候，背景音乐是《流星花园》的主题歌！哇塞，这个音乐一出现，再配上那顶在风中飘动的长发！

吴建豪版的美作就神再现了！

我当时就在想这个制作团队一定是带着真情实感的把自己的成长时期影响重大的影片都悄悄的放进去了！而且《流星花园》不只出现了一遍，在女生给石老师送礼物的时候，有个钥匙链也是F4的，没看错的话，还是4大花美男都亮相的，所以那个女生在给了“妙姐”以后，还郑重声明：公开课以后要还给我！ 我太能理解了！那个时候F4 的偶像魅力真的就是这么强大！

男寝和女寝那段也让我惊喜！妈呀，我是北京的啊！这个影片是东北的，但学校宿舍的结构甚至床单颜色都和我的记忆中是一样的！

长长的走廊里有着各个寝室，走廊里永远挂着衣服！

特别是王强用来包头的那块布，就是我以前寝室的床单花纹！我不知道是不是全中国所有学校都是统一配置！但真的，这个床单我们6个同寝室的人，大家颜色一致，还都用了4年啊！

对了，多说一句，这段阿拉伯登场的背景音乐超赞！一定要好好盯着字幕看！再配合王强他们5个的群魔乱舞，马上如假不包换的变装少年们的戏剧效果就出来了！（后来我在网上特意找了找，那段音乐原来是叫《东北之冬》据说还是印度神曲，并不是阿拉伯）

以上都是我个人被戳到的地方。还是那句话，我觉得每一个看这个影片的人，都能在其中找到“自己的连接点”，然后会心的笑出声来。不管你是14岁还是40岁！快乐万岁！

下面想换换“画风”，盘盘各种我的小发现！

影片里面其实藏着很多很多“小心思”。目前我就刷了一遍，应该不太全，回头再去二刷，估计能找到更多！

先说“校训”哈！

是不是全中国的学校教室黑板上都有8个大字啊！我还记得我中学的时候是“团结 友爱 勤奋 开拓”（妈呀，我决然现在还记得！）

可刚一登场的3班，和1班的学霸班比起来，除了班级氛围各种“闹”以外，你看看这8字箴言写的啥！“自由无限 快乐无边”！哈哈哈，就这一秒我就发现这个电影的制作团队，埋着无数的“小心思”！然后就好像《我的野蛮女友》里默默观察某某导演到底客串了多少次一样，开始注意着8个字了！

石老师初登场的时候，王八（网吧）那段，后面的校训是“团结友爱 温柔以待”，这个出卖王强他们行踪的同学肯定不属于“团结友爱”，当然了后面石老师的各种猛女师太形象也绝对不是“温柔以待”啊！

王强变身的石老师开始讲课，后来演变成两个人互相黑化的时候，后面这个居然是“互帮互助 宽容大度”

到后面真正的石老师上课的时候，则是“本色出演 真情流露”。

最后教室里舞狮子那段，8字箴言变成了“贺妙娜获 优秀教师”。

有一种“咱作为字幕组不能白拿工资”的存在感！有没有！

另外，背景这里有很多特别接地气的中国氛围，比如：

背景海报，就着一个瞬间，有没有人好像我一样看到了“葛优”？

烤串店里，背后的“青鸟 啤酒”，不说了，大家都认识青岛这个著名品牌！

另外，其实小胖子手里的零食那个好像虾条一样的上面写着“上你家”！有没有谁联想到一个品牌叫“上好佳”？

还有女生宿舍的方便面“坑师傅”这个我不解释了，方便面里有“师傅”这两字还是K开头的，就那一个吧！

另外，在后面高燃电车上，学英语的除了3班的同学们，还有这个金头发的，其实他就出现在刚开始的网吧里，可见3班这个“燃”的氛围直接把网吧里的游戏青年都给带动的好好学习了！

这里有种喜滋滋的“哎呀！我发现了！“的小开心。其实这种应该还埋着不少，回头2刷去再补一遍！

当然也欢迎留言讨论，我估计我应该还有好多没发现的！

最后影片的音乐真的赞！除了刚刚提到的那段《东北之冬》，

超爱王心凌的主题歌，这个主题歌一起来，马上电车上那段“燃”的学习氛围就不一样了！你会觉得既热血又然，但又充满着青春气息！看完电影我回家又刷了好几遍这首歌，爱死了！

最后嘛，想说说关于东北话配音的部分，因为制作团队是东北团队，所以我挺能理解预告片里说的那种“我们东北也能有好的动画片”的心情，而且据说配音其实做过普通话版本的，不过主创团队认为效果没有东北话带感。

但是……

作为一个北京人，我才发现而且还不得不承认：原来东北话我不是每一个字都懂啊！有很多好像俚语一样的东北特色笑点表达方式我都没有get到。连我一个北京人都不一定懂的方言部分，估计南方小伙伴就更加理解困难了吧？要是能有一个标准普通话的字幕就好了！真的。我记得之前看哪吒的时候，刚开始登场的师傅是一口四川话，但字幕是每个字我都能理解的普通话字幕啊，所以四川话一上来，觉得既好笑，又不耽误理解他说话的意思。但……东北话似乎每一个字都能用普通话文字打出来，但是具体俚语的笑点在哪里，get不到的地方真的就不懂也笑不出来啊。所以难免有“怎么周围人就笑了呢？”的情况。

好了，大概这样吧，欢迎留言，尤其是那些“小心思”，谁get到其他的了，我没写到的，留言给我，我二刷的时候去找找。

最后的最后，我下次再在家里找到蜘蛛的话，我一定要起名字叫“帕克”！哈哈哈！学到了！

生动的校园故事，诙谐幽默的剧情，构建成了一个专属于青春的美好时光。影片以学生时代嬉笑怒骂、畅所欲言的校园时光为核心，与老师和学生互换身份为起始点，将师生情谊描绘的淋漓尽致，相信每个人都会在影片中看到自己学生时代的影子。

如果说网剧版的茶啊二中，是属于每个学生欢声笑语的青春，那么电影版就是独具特色的情怀。当王强与石老师互换身体之后，同学和老师便成为了彼此的朋友，尽管黑板上依然有操不完的作业题，学生也依旧会面临学习就业的压力，但是当大家一起嬉笑怒骂打闹之时，似乎将青春留在了曾经的美好时光里。

老师和学生的身体互换，让人物的刻画更加鲜活，与此同时，在啼笑皆非的校园生活中，感受到温暖与治愈。因此当老师与同学的观念发生冲突，当妙语连珠的话语萦绕在耳旁，似乎一切的矛盾，都会在满怀温情的氛围中和解，因此当王强与石老师换回身体之后，便在准备公开课的过程中，学会了相互包容与理解。

当童年的时光被渐渐遗忘，当青春一去不复返，似乎只有老师与学生天真浪漫的话语会一直永存。因此我们有理由相信，这份关于青春的美好答卷，会取得一个完美的成绩。

个人评分:8

生活已经很艰难了，想躲进影院、假装忘记周围一切放肆地笑一场却也不容易。

“搞笑”和“幽默”在个人理解中一直是两个看似相近却内核相去甚远的概念，前者放浪形骸更强调以夸张的形式感染受众，后者形式上可庄可谐更侧重内容表达、以阅历和体验为共鸣。这两者本身都是喜剧内容的传递方式、本身没有高低贵贱之分、甚至缺一不可，然而前者因为更易模式化和量产、更方便被打上“喜剧”标签当街吆喝售卖，所以在国产喜剧电影里越来越多地泛滥。这种“喜剧”初看时你或许不会被逗笑但也能被一种欢乐的氛围感染，而当把这个时间长度拉到90分钟甚至更久，便会觉得无聊聒噪、好像有人在强挠着自己的胳肢窝。

《茶啊二中》当然不能算是前述这种喜剧，尽管影片的故事和人物套路化明显，但是影片在核心冲突设计、故事的节奏把控方面显然是在水准之上的。男女灵魂互换算是个经典梗，观众也知道互换的两人会从最开始身份错位的窘迫到理解对方的处境直至最终相互和解，要打动人心关键在于如何在这个荒诞的设定下让剩余的一切尽可能真实可信；带入到《茶啊》中，叛逆的男学生、刻板的女教师的身份对立显然是成立且易于理解的，在此基础上电影融合了一些大家都经历过的学生时代元素来让故事和人物更接近真实。故事的推进也比较自然流畅，两人互换开始就快速进入对方身份、一次夜宿寝室既增添了笑料又展示了可爱的学生群像，而后再次互换让两人从实质上开始理解对方，当观众情绪开始舒缓后，又调出一开始埋下的教师评价问卷的伏笔让矛盾冲突集中爆发，然后一切矛盾又在所有人预期的故事高潮中实现和解、人物也完成了其成长线，可以说在比较克制的时长内、故事的完整性是比教高的。

不过诚实地说，《茶啊》并没有完全达到个人的预期，从喜剧表达的角度讲，仍然是搞笑有余、幽默不足。故事中有一些兼具创意和幽默的融合流行梗或者时代梗桥段，比如“我在东北玩泥巴”、“流星花园”，还有王强阴差阳错脱口而出的“unit 9”这样让人忍俊不禁的身份梗。然而其余的部分从喜剧的角度便乏善可陈，无论是莫名其妙的地下室乱舞、草草收笔的体活课还是过于夸张的男女寝夜生活，几场本来可以很出彩的重头戏都显得喧闹有余、细节不足，看起来很像是场景时长不够、想用一些符号化的表达快速让人发笑，最终呈现效果却很乏味聒噪；比如想要表现男孩的幼稚没有问题，但是电影里这种意念加持下群魔乱舞的场面真的能让成年观众发笑吗？另外，我能理解东北方言是《茶啊》动画系列既有特色，但在影片里却显得过于刻意，给人一种台词本身不够有趣、需要用方言讲出来才不至于显得过于无聊的感受，比如像“没享着啥福”这种话虽然东北人确实会常说、但不太会出现在十几岁少年口中；另外就是石老师这种男腔大连话一开始确实让人听感很不舒服，个人认为非但没有起到增加喜剧效果的作用，而且还对欣赏人物产生了障碍。

整体来说，《茶啊》算是一部合格甚至尚佳的喜剧动画电影，但也是瑕瑜互见、存在着不少让人遗憾之处，本来校园题材、喜剧向、时代向、男女灵魂互换梗这些元素的创作空间是很大的，但是《茶啊》可能受限于时长和成本、在重要桥段的情节设计和细节的打磨上还欠些火候、也没有平衡好喜剧电影里“搞笑”和“幽默”的成分。不过和接近同期上映的《长安三万里》一样，把更多古典神话传说以外的题材作为成人向动画电影搬上大银幕，本身就体现了足够的锐意和勇气，就像影片结尾的石老师在黑板上写下“unit 10”的那一刻，国产动画电影的未来也有了更多可能。

几乎在每个人的记忆深处，都隐藏着一个暴躁的班主任，和让人无可奈何的学渣同学。

但却很少有人真正理解班主任的“暴躁”和“学渣”的内心驱动力。

由剧集版改编的电影《茶啊二中》的上映，为我们呈现出了他们鲜为人见的另一面。

作为一部青春喜剧片，《茶啊二中》剧集版自从2014年第一季播出后，这一IP便深受欢迎，而7月14日上映的电影版更是剧集版的原班人马打造，其质量可见一斑。

更重要的是，电影版《茶啊二中》的IP虽然来自剧集版，却是取其精华，不仅故事情节紧密、笑点连连，更是立足现实，让人代入感十足。

我在看完这部电影后，尤其对体现出来的三个喜剧特色感触颇深。

一、以小博大，充满想象却立足现实

一部好的作品，往往是取材于生活而高于生活，这一点，在《茶啊二中》中体现得非常到位。

比如，在影片中，有很多充满想象的地方，如暴躁的班主任石妙娜和学渣王强的灵魂互换，这个点可能我们在其他喜剧中也曾见过，但这并不是这部影片的“灵魂”，它只是服务于故事走向的一个节点。

举个简单的例子，基于这一想象，影片合理地向我们展示了男生眼中的女寝，以及女生眼中的男寝。

当女同学把寄居着王强灵魂的石老师邀请到自己的寝室时，王强开了眼界：

细心的女生有很多物品，比如根本不同分类，会准备很多盆子和毛巾，于是，女生宿舍，并没有想象中的那么整洁清爽。

而且，女生在睡觉的时候，也会磨牙打呼，各种声音夹杂在一起，如同交响乐，王强居然在这样的噪音中心烦不已，一不留神，又回到了自己的身体里。

而寄居着石老师灵魂的王强跟着男同学回到寝室后，也涨了一番见识，比如大家总是丢钥匙，以至于要用斧头“开锁”；开门后更是惊悚：床已被“造”坏，窗户上的蜘蛛网是大自然送给他们的“纱窗”，拖把上居然已经长了蘑菇；

更可怕的是，他们居然以盆充锅，把蘑菇给煮了......

虽然有夸张的成分，却依然让人直呼现实，真的是把男生和女生的特点，表现得淋漓尽致。

学生都被“吐槽”了，老师也不能例外。

因为整个影片是以公开课为基调的，所以在影片中，我们还会看到现实公开课的影子，比如石老师在准备公开课的时候，重点偏向于讲过的课，并且和学生一直重复演习。

真的是没有演练过公开课的学生，不算拥有完整的学生生涯，这个情节，是不是一下子就击中你了？

虽然心中感叹，《茶啊二中》是真敢演，但却不得不承认，这样立足于现实之上的鲜活，带给我们的乐感却是真实又感人。

二、金句频出，东北口音演绎天然喜剧

细数近年来的国产喜剧，虽然也不乏时有优秀的作品出现，但大部分都停留在段子、屎尿屁等低俗的点上，比如前段时候我去看的一部片子，虽然也能逗笑大家，但从整体来看，更像是把网上流行的段子结合在一起，怎么看，都有“网红”之感。

《茶啊二中》就不一样了，这部电影中的搞笑点，并不需要这些鲜明的设计，也不需要以角色出丑来逗笑观众。

它的喜剧色彩，是服务于整个故事的，也就是说，所有的笑点，都是基于角色的塑造和情节的推进。比如寄居在石老师身体里的王强，会抓住一切机会，带同学们玩耍，又是拒绝占课，又是开轰趴，而寄居在王强身体里的石老师，便会利用王强对自己头发的在意，迫使王强带同学们好好学习。

于是，每一处的笑点设计，都不会让你觉得突兀，就像是对于这个角色来说，这些都是自然而然会出现的，不低俗，也不刻意。

《茶啊二中》还有一个设计，也很打动人，那就是把东北喜剧和青春校园元素结合在一起，这便呈现出了一种很新的形式。

当那些金句被以东北口音说出来后，便有了喜剧翻倍的效果，如王强对石老师的吐槽：

“要多沟通，别老勾拳。”

“别的老师和学生打成一片，你打一片学生。”

还有石老师在训学生时的超强输出，仅仅是口音，便能笑倒一大片。

青春里，本来就有很多欢乐的事情，这种组合式的打法，自然是让喜剧的色彩更加高级。

三、内容深刻，笑着笑着就哭了

鲁迅先生曾说：“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。”

所以，我们看喜剧，从来都不仅仅是看笑点，那些深刻的思想、被批判的现实，才是喜剧所要表达的本质。

《茶啊二中》中，对这一点也有多处表现，比如学生对严格管教自己的老师，总是谈不上喜爱，在给老师匿名评分的时候，也会偷偷给出零分；当好学生和差学生发生冲突的时候，不知道内情的人，总是会先入为主，觉得冲突的根源，一定是差学生。

这样的演绎，即使使用了夸张手法，也很容易引起共情，让人的眼窝酸涩。

所以，很多人在看《茶啊二中》的时候，情绪是复杂的，一会笑，一会哭，一会又质疑，对现实如此讽刺，这到底是怎么过审的？

值得一提的，是影片结尾中的一个网游片段，和开头王强逃学去网吧的相呼应：

影片开头，王强和两个同学逃学去打网游，却被里面的“敌人”打得落花流水；

影片结尾，已经认真对待学习的王强，有时候还是会去打网游，只不过，依然会被对面的“敌人”打无还手之力。

而谁能想到，这个“敌人”的操作者，居然是另一个老师，原来这才是隐形大BOSS啊。

心情莫名燃了起来，谁说管教学生，就一定要用暴躁的方式呢，用魔法打败魔法，也是一种不错的选择哦。

你看，这样一部有创意又有档次，还不怕“拉仇恨”的影片，能不受欢迎吗？